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《动物王国开大会》课堂实录
作者:   上传者:tomacc  日期:18-05-15


师:同学们读书读得真投入!我们刚刚已经发现了狗熊最后发的通知的内容是最完整的。请你说说,为什么说这次的通知是最完整的?

生1:因为狗熊这次把话说清楚也说完整了。

师:对呀,那它是怎么说得又清楚又完整的呢?

生2:因为狗熊说出了开会的时间和地点,动物们就知道什么时间在哪里开会了。

师:你真是个爱动脑筋的好孩子!一下子就说出了两个关键词,就是时间和地点。我们在发布通知的时候也要注意说清楚这两点。下面我来考考大家!

出示课后题“读一读,说一说”。

师:我这里有一条通知,请一位咱们班的朗读之星读一读。(一名学生读通知,其他孩子仔细倾听。)

师:你的声音真响亮!请大家看看这条通知,说的是关于什么的?



生3:这是一条关于运动会的通知。

师:你能再确切地说说吗?

生3:这是一条让同学们参加运动会入场式的通知。

师:这就具体多了,这条通知里还说了哪些信息?

生4:还说了活动的时间是明天上午八点。

生5:还有活动的地点是教学楼门前。

师:同学们真善于观察!再看看通知,你还发现了什么?

生6:我发现这条通知下面有署名和日期。

生7:这说明通知是少先队大队部发布的,发通知的日期是2016年4月20日。



师:你们可真细心!对呀,有了署名和日期,我们就知道是谁在什么时间发的通知了。现在请动笔把这些关键的信息填写在下面适当的位置吧!(学生纷纷自主填写。)

师:现在,老师有一件事想让你们帮忙通知一下家长,你们愿意帮助我吗?(生兴致勃勃齐声说道:“愿意!”)

师:明天下午我们要开一次家长会,你们能把这件事清楚地告诉自己的爸爸妈妈吗?请先和同桌讨论一下怎么样说清楚这件事。(多媒体出示,时间:明天下午2点。地点:本班教室。)

生8:我这样说:“爸爸妈妈,明天下午2点,我们班会在班级内召开家长会。请你们准时参加。”

师:一下子就把这件事说清楚了,看来同学们学会了怎样发布通知了,让我们一起唱歌跳舞庆祝一下吧!(师生互动,课间操。)

  赏析:低年级语文教学中,语言训练是重点也是难点。教师依据童话故事的主旨,启发学生发现通知的一般技巧;再出示学习卡循序渐进提高难度,引导学生发现一般通知中所体现的关键信息;最后创设情境,应用所学的语言技巧,正确转述通知的内容。这样的教学设计既体现教师由扶到放的过程,又注重学生自主学习能力的培养,使学生在轻松积极的教学氛围中习得方法,掌握语言运用的一般规律,同时让学生在语文拓展训练中得到语言能力的提升。


 



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