面对云顶娱乐在线官网的盎格鲁撒克逊模式,商学院寻求意义10

所属分类 云顶娱乐在线官网  2017-07-01 11:02:06  阅读 50次 评论 37条
<p>这种模式,围绕金融结构,需要到法国学校试图逃跑,有的则是在10:16探索通过其他渠道瓦莱丽Segond发布时间2017年11月8日 - 最后更新11月8日2017年到10:27播放时间8分钟是否有欧洲商学院从盎格鲁 - 撒克逊模式围绕金融结构中解脱出来</p><p>旧大陆的商学院是否为世界公司的学生量身定做</p><p>的神圣不可侵犯的“回报股东”(资本回报股东)的原理是适合纳入法律的表</p><p>如果有学校分化,它可以来国际认证后,并围绕在商学院的技术经验为核心,重点仍然是关键业务功能(金融,法律,管理,营销,生产,人力资源......)的盎格鲁 - 撒克逊标准的影响下,因为那些是已经通过个案研究开发的方法盎格鲁 - 撒克逊的学校,“打包”和标准化MBA课程,结构合理,规范他们的训练也有他们建立了一个通过美国标签AACSB国际(协会业务的高级学院学校)传播模型,标准化,今天加密的电网要求和主导一个世界性的影响力随着国际排名,如金融时报鼓励学校寻求发展的知名度相当的优惠和INV estir的学科,最大限度地提高其在高权重标准的定位,如输出工资的一点“也很难成为一种替代方法,”社会学家夏娃Chiapello,谁在2006年创造了一个重​​要的“管理层说另类“在HEC,这是在美国名人赛‘可持续发展’这样的教学,其目的是推广的20名学生经过九年的融化”谁想要开启心灵“是一个冒险的选择敢于给他们,社会学家承认今天,她说,“这是很难发展资本主义的另一种愿景,这意味着去反对,导致模型和排除的再现过程多样性这些学校是在资本主义的心脏,这是不感兴趣的更新为什么要问学校是在应用的最前沿当n不是来自于制度本身</p><p> “因此,通过另一种方法地址管理不打算采取”我们不会要掌握专业从事替代管理五十年,因为我从来没有从任何一个请求老板说:“弗兰克·伯恩,ESCP欧洲的导演”接近企业是根本,“根据埃里克Cornuel,EFMD协会这并不意味着,商学院还没有找到从主导模式,从培训的选择空间分化“不像盎格鲁 - 撒克逊国家,MBA是不是在欧洲,我们更喜欢学士和硕士课程préexpérience显性”埃里克Cornuel,欧洲管理发展基金会(EFMD)的董事总经理,同时也受到治理说,欧洲更适合于商业和远不如集中学术研究“这越接近于企业是根本,说埃里克Cornuel她推动机构向公司整合寻求保持外人企业从事教师职业,并留在它近地面“作为因此在结构上鼓励留在国有企业的结构连接,学校不能忽视他们进来,他们与经营境内的链接,或者历史”当美国的商学院完全用英语授课,并为主要在美国职业生涯做好准备,欧洲学校的多元文化,提供经验在几种语言,经常在校园分布在欧洲和欧洲以外,并为将在职业生涯做好准备全世界,“Neoma Business首席执行官Delphine Manceau说学校该ESCP欧洲,其在柏林,伦敦,马德里,巴黎,都灵和华沙今天的校园,遵循“游牧民族”的课程,来自五大洲的学生,这不是提供如出一辙福音除了管理的技术基础外,每个国家都强调了国家的特殊性:意大利的设计和创作,德国的生产,英国的金融,法国的服务和改进</p><p>热情好客的西班牙......尤其是,学生是“比较管理”,他们成为熟悉每个国家的具体销售网络,与欧洲的非常国家人力资源管理,它是第一文化的多样性迫使学校进行语境化,而不用担心在横向看待问题时将学科汇集在一起​​“这就是欧洲学校的所在地牛逼非常适合更复杂的世界,需要复杂的答案,说:“埃里克Cornuel学校不能忽视与领土在其经营的链接,或者它们起源因此,它是在历史ESCP欧洲,大部分欧洲主要的法国学校,其中管理技术仅代表教训第三,对公司的背景方面,其他三分之二“不能再发射作出的食谱给学生因为这些模型的寿命是有限的今天应该教他们如何解决世界自身的问题越来越不确定和动荡,表示其所长,弗兰克·伯恩它采用的地缘政治战略的认识,除其他外,分析不同国家的人口和社会学及其政治功能,因为我们必须抓住各种杠杆与玩“因此,新的管理模式能够在几个欧洲现实流通,分析和多样化和不断变化的环境做出决策出现了”我们的学生学习那张脸一样弗兰克·伯恩说,例如重组的问题,它不会采取在欧洲和美国,但我们会根据每个人观察到的模型和社会关系解决,如果我们施加王国-um,法国在德国咨询代表组织协商雇主和工会之间,而在北欧,所有准备重组“超越国家敏感的多样性,欧洲的特点是人道主义模式,用ESCP欧洲主任的话来说,“这不是追求严格的财务表现改善经济和社会表现“埃里克Cornuel肯定地说:”我们在欧洲商学院分析以人为本的做法是不是“漂绿”之内,但一个真正负责任的承诺“” S北欧“从不同角度观察问题”在北欧,斯德哥尔摩经济学院,哥本哈根商学院或芬兰阿西托大学,社会和社会的敏感性更为重要</p><p>其他地方的发展,优先于财务方面的考虑</p><p>这在关系学生教师的教导看出,在如何处理文化问题诊断业务是非常不同的“当美国人大小完全向上由于权力平衡,北欧人热衷于观察由此产生的问题RS不同的角度说:“弗兰克·伯恩在欧洲有些学校甚至开发了一个更为雄心勃勃的做法,因为格勒诺布尔管理学院(GEM),有五年中,致力于成为一个”社会商业学院“:”学生如何为学生提供比学习如何经营企业更大的东西,“总裁洛伊克罗奇说</p><p>该分会,法国商学院集团他们需要传达社会和环境的关注,他们传达的伦理管理团队,并在未来世界的责任感“创业板因此开发更多的研究领域:经济和平,缓慢管理,合作经济,城市的未来,信心制药实验室,等了这么多的研究,其结果经常灌输学生,但欧洲的身份是它的资产当学生竞争领域是世界</p><p> “这不是它的社会计划,我们学校的吸引力,因为它比较的是学生综合他们加入虽然它来开发我们的价值观是很重要的一个时间,这个位置将保持很难传达给中国人:他会看学校的排名和唯一会来,因为后者已经向他保证,这是它能够访问最好的品牌,“承认Loick罗氏的竞争是全球性的,”所有剩下的就是细节,席卷格勒诺布尔学校的老板发展我们的独特性,我们的颜色,我们不会招一个年轻的中国人更,但它会帮助我们的学生发展的差异性的意识,跌幅对社会本身就已经是很多“工程院校和贸易,或没有准备,巴黎政治学院和IEP,大型专业大学课程和学校,如IAE ......四百-VI NGT五个高等教育机构将出席沙龙大学校du Monde酒店(SAGE)星期六11和周日,11月12日,在船坞(巴黎13E)的学生首先,终端,学生在预科班,

作者:何咤闱

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